Đào tạo theo phương thức trực tuyến đã trở nên phổ biến và được áp dụng rộng rãi, hiệu quả tại Việt Nam.
Thực hiện yêu cầu đổi mới giáo dục, những năm học qua Trường THCS An Đổ (Bình Lục) đã chủ động nâng cao chất lượng dạy và học đối với các môn học và tổ chức các hoạt động giáo dục đáp ứng cả Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2006 và Chương trình GDPT 2018.
Lê Đức Lưu và Nguyễn Ngọc Anh Tuấn lớp 12 Tin, Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn đã hoàn thiện mô hình phòng thí nghiệm ảo...
Ngày 23/3, UBND huyện Ba Vì (Hà Nội) đã tổ chức Ngày hội Công nghệ thông tin và STEM năm 2024 với nhiều mô hình công nghệ được áp dụng vào thực tế.
Thông qua các hoạt động học tập, học sinh được hướng dẫn đề xuất ý tưởng, khuyến khích thực hành và làm nhiều sản phẩm sáng tạo.
Đưa giáo dục STEM vào trường học phù hợp với định hướng đổi mới giáo dục phổ thông, mang lại nhiều ý nghĩa thiết thực.
Năm 2023, ngành Giáo dục chủ động đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và thực hiện chuyển đổi số trong công tác quản lý. Đến nay, 100% các cơ sở giáo dục, đào tạo đã kết nối internet tốc độ cao, 90% các cơ sở giáo dục sử dụng phần mềm quản lý với phần lớn là phần mềm quản lý theo mô hình trực tuyến.
Việc tổ chức nghiên cứu khoa học, kĩ thuật bảo đảm phù hợp với năng lực, sở trường, hứng thú và sự tự nguyện tham gia của học sinh.
Với nhiều trường học ở vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, năm 2023 được coi là một năm bản lề trong triển khai thực hiện chuyển đổi số, góp phần nâng cao toàn diện chất lượng dạy và học. Để có những 'điểm sáng' trong giáo dục, rút ngắn khoảng cách giữa học sinh vùng khó và vùng thuận lợi cần rất nhiều sự quyết tâm, nỗ lực, không quản ngại gian khó của những thầy cô giáo vùng cao.
Xây dựng xã hội học tập là một chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước ta, nhằm tạo điều kiện cho mọi người dân được học tập suốt đời, nâng cao trình độ học vấn, kiến thức, kỹ năng, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước trong thời kỳ hội nhập quốc tế.
Ông Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý Chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp tục nghiên cứu chính sách hỗ trợ học sinh xuất sắc.
Ngày 12/12, tại Quảng Ninh, Dự án Giáo dục THCS khu vực khó khăn nhất, giai đoạn 2 (Bộ Giáo dục và Đào tạo) tổ chức hội nghị tổng kết các hoạt động.
BASF Việt Nam vừa ra mắt thêm hai thí nghiệm khoa học phiên bản tiếng Việt trên nền tảng 'Phòng thí nghiệm ảo BASF' dành cho học sinh tiểu học.
Các thí nghiệm giúp học sinh hình thành thói quen giữ vệ sinh và tìm hiểu cách thức hoạt động của âm thanh. Tổng cộng 14 thí nghiệm online bằng tiếng Việt giúp các em nhỏ tìm hiểu về khoa học mọi lúc, mọi nơi
Chuyển đổi số trong giáo dục là một nhiệm vụ cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan, đoàn thể và phù hợp với điều kiện thực tế để triển khai đồng bộ.
Chỉ số hạnh phúc là một trong những chỉ tiêu được đưa vào Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Yên Bái lần thứ XIX, nhiệm kỳ 2020 - 2025. Sau hơn 2 năm triển khai thực hiện, tỉnh đã nghiên cứu xây dựng và thực hiện hiệu quả nhiều giải pháp để nâng cao chỉ số hạnh phúc, đặc biệt là tận dụng tối đa những ưu việt của công nghệ số.
Yên Bái đặt mục tiêu đưa chỉ số hạnh phúc của người dân Yên Bái năm 2025 tăng 15% so với năm 2020 theo chỉ tiêu Nghị quyết của Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XIX. Để đạt mục tiêu này, một trong những giải pháp được tỉnh đưa ra để thực hiện nâng cao chỉ số hạnh phúc là xây dựng xã hội học tập gắn với yêu cầu chuyển đổi số.
Hơn 25 năm gắn bó với nghề giáo, ở mọi cương vị công tác, cô giáo Khuất Thị Hòa (hiện công tác tại Trường THCS Sơn Tây, thị xã Sơn Tây, Hà Nội) luôn nỗ lực học tập, trau dồi kiến thức, tự đổi mới, sáng tạo để hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao.
Hơn 25 năm gắn bó với nghề giáo, cô Khuất Thị Hòa luôn áp dụng nhiều cách làm linh hoạt, sáng tạo để khơi dậy tình yêu môn Hóa học cho học trò.
Những chiếc máy tính từ chương trình 'Sóng và máy tính cho em' được giáo viên vận dụng sáng tạo thành lớp học thông minh.
Với đội ngũ cán bộ, giáo viên đang công tác tại 69 trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở luôn tâm huyết, tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, chất lượng giáo dục mầm non, phổ thông tại Định Hóa ngày càng được nâng cao.
Từ tháng 10/2023, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) triển khai hoạt động giáo dục STEM ở bậc tiểu học.
STEM giúp học sinh tiểu học được tiếp cận giáo dục trong thời đại mới và phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất.
Nếu hiểu giáo dục STEM là kết hợp các môn học để giải quyết vấn đề, không phải là robotics lớn lao hay đầu tư trang thiết bị hoành tráng thì sẽ triển khai được những giờ học theo tinh thần đổi mới, nhẹ nhàng và hiệu quả
BASF và đối tác chung tay cải tạo 7 ngôi trường kể từ 2015 thông qua Saigon Children's Charity nhằm hỗ trợ phát triển giáo dục Việt Nam
Chiều 20/9, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) phối hợp với VNPT tỉnh Yên Bái tổ chức Hội nghị đánh giá kết quả hợp tác giai đoạn 2020-2023 và ký kết thỏa thuận hợp tác chuyển đổi số ngành GD-ĐT tỉnh Yên Bái, giai đoạn 2023 - 2025, định hướng đến năm 2030.
Với mục đích tạo đột phá trong đổi mới hoạt động giáo dục và đào tạo, nhất là đổi mới quản lý nhà nước, góp phần tạo tác động tích cực, toàn diện tới phương thức hoạt động, chất lượng, hiệu quả và công bằng trong giáo dục. Thời gian qua, ngành giáo dục và đạo tạo huyện Lục Yên đã tích cự nhiều giải pháp trong công tác chuyển đổi số nên đạt nhiều kết quả khả quan.
Tỉnh Hải Dương đã được Bộ Giáo dục Hàn Quốc tặng thiết bị giúp thí điểm mô hình lớp học sáng tạo ứng dụng công nghệ thông tin - truyền thông tiên tiến.
Đây là lớp học sáng tạo ứng dụng công nghệ thông tin đầu tiên tại Hải Dương và là số ít mô hình lớp học trong cả nước được Bộ Giáo dục Hàn Quốc viện trợ.
Chủ tịch UBND tỉnh vừa ban hành Quyết định số 2016 phê duyệt kết quả Hội thi Sáng tạo Kỹ thuật tỉnh lần thứ XIII năm 2023 trên cơ sở đề nghị của Ban tổ chức Hội thi năm 2023.
Năm học vừa qua, ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) huyện Văn Chấn đã đạt nhiều kết quả trong triển khai thực hiện chuyển đổi số (CĐS) trong công tác quản lý trường học, giảng dạy và học tập.
Việc ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong giáo dục đã hỗ trợ đắc lực cho các nhà trường trong công tác quản lý và giảng dạy.
Lãnh đạo trung tâm GDNN-GDTX mong sớm được bổ sung cơ sở vật chất theo chương trình GDPT 2018 cùng biên chế giáo viên để kịp với quy mô học sinh đang tăng mạnh.
Những bài giảng điện tử tích hợp nhiều hoạt động chất lượng, bổ ích cuốn học trò đam mê với môn học được thầy cô thiết kế trên nền tảng công nghệ.
Trường THPT Hoàng Quốc Việt (Quảng Ninh) xếp thứ 2 toàn tỉnh khối không chuyên là minh chứng cho ứng dụng công nghệ vào dạy và học.
Những năm qua, Tập đoàn hóa chất BASF (Đức) đã thực hiện nhiều hoạt động hỗ trợ phát triển cộng đồng (CSR) tại Việt Nam, đặc biệt là trong lĩnh vực giáo dục. BASF Việt Nam đã khởi xướng và nỗ lực duy trì các chương trình, dự án dành cho các học sinh tại khắp mọi miền đất nước.
Sân chơi được xây dựng bằng vật liệu thân thiện với môi trường đã giúp hơn 18.000 trẻ em Quận Bình Tân, TPHCM phát triển khả năng sáng tạo và kỹ năng khác qua hoạt động vui chơi
Khoảng 3 năm nay, nhiều cơ quan, đơn vị trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh không mua sắm được trang thiết bị phục vụ việc công. Ngoài nguyên nhân khách quan như ảnh hưởng bởi dịch Covid-19, các vụ án nghiêm trọng trong ngành y tế, giáo dục… việc mua sắm trang thiết bị còn bị chi phối bởi các quy định của UBND tỉnh Hà Tĩnh về việc ban hành danh mục tài sản mua sắm tập trung.
Thầy giáo Nguyễn Quốc Việt (xã Quang Diệm, Hương Sơn, Hà Tĩnh) là người vừa giỏi chuyên môn vừa giỏi làm kinh tế, được đồng nghiệp, học sinh, phụ huynh quý trọng.
Đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số lĩnh vực GD&ĐT, Cần Thơ đã chủ động thí điểm xây dựng mô hình phòng học thông minh tại huyện Thới Lai.
Sau một tháng triển khai mô hình thí điểm lớp học thông minh tại Trường THCS Nguyễn Trãi, Thành phố, bước đầu được giáo viên và học sinh đánh giá tích cực, giúp các giờ học thêm sinh động, hiệu quả, tăng kỹ năng tương tác đa chiều giữa giáo viên với học sinh và học sinh với học sinh.
Ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong ngành Giáo dục đã mang lại bước đột phá.
Một số sinh viên AI nhận được lời đề nghị làm bán thời gian với thu nhập hàng năm lên tới 350.000 USD.